101. بررسی عوامل انگیزه ازدواج افراد نابیناو مقایسه آن با افراد بینا
پدیدآورنده :
کتابخانه: Central Library of University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences (Tehran)
موضوع :
102. بررسی عوامل موثر بر رضایت با‌زدیدکنندگا‌ن از پنجمین جشنواره سراسری تئا‌تر کودک و نوجوان همدان(امید)
پدیدآورنده : ^aجلال یونسی
کتابخانه: Library and Documentation Center of Institute of Culture, Arts and Communication (Tehran)
موضوع :
103. بررسی میزان بخشش درخانواده‌های اصلی (نسل اول) و خانواده‌های هسته‌ای (نسل دوم زوجین) و ارتباط آن با رضامندی زناشویی
پدیدآورنده : ح‍س‍ی‍ن‍ی
کتابخانه: Central Library of University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences (Tehran)
موضوع :
104. بررسی نقش تعاملی تصویربدنی ووضعیت باروری باتحول روانی - اجتماعی درمردان شهرتهران
پدیدآورنده :
کتابخانه: Central Library of University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences (Tehran)
موضوع : social - psychological development
105. بررسی نقش درمان یکپارچه نگربر بهبود ادراک خودبزهکاران معتادبر اساس ارتقاء سطح ادراک خود
پدیدآورنده :
کتابخانه: Central Library of University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences (Tehran)
موضوع :
106. بررسی نقش ویژگیهای شخصیتی (درونگرائی - برونگرائی و هیجان طلبی) در وابستگی به نیکوتین
پدیدآورنده :
کتابخانه: Central Library of University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences (Tehran)
موضوع :
107. بزرگان روانشناسي و تعليم و تربيت (16)
پدیدآورنده : يونسي، جلال، 1340-
کتابخانه: كتابخانه آستان حضرت عبدالعظيم حسنى (ع) (Tehran)
موضوع :
108. بکارگیری روش جدید شناخت درمانی ( چالش با تفکر قطعی نگر) در روان درمانی بیماران مبتلا به سرطان
پدیدآورنده :
کتابخانه: Central Library of University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences (Tehran)
موضوع :
109. پیش بینی اقدام به خودکشی براساس ویژگی های شخصیتی و رویدادهای منفی زندگی درشهرستان دره شهر
پدیدآورنده :
کتابخانه: Central Library of University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences (Tehran)
موضوع : suicide prediction
110. پیش بینی رضایت زناشویی فرزندان شاهد و همسرانشان با میزان تفکر قطعی نگر و مهارتهای ارتباطی
پدیدآورنده :
کتابخانه: Central Library of University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences (Tehran)
موضوع :
111. پیش بینی سبک های عشق ورزی براساس سبک های دلبستگی درکارمندان متاهل سازمان بهزیستی شهرتهران
پدیدآورنده :
کتابخانه: Central Library of University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences (Tehran)
موضوع :
112. پیش بینی شادکامی توسط سبک اسنادی در زوجین دانشجو
پدیدآورنده :
کتابخانه: Central Library of University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences (Tehran)
موضوع : Happiness
113. پیش بینی میزان تمایل به ازدواج در دانشجویان بر اساس سبک های یادگیری
پدیدآورنده :
کتابخانه: Central Library of University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences (Tehran)
موضوع :
114. پیش بینی میزان تمایل به ازدواج در دانشجویان بر اساس سبک های یادگیری
پدیدآورنده :
کتابخانه: Razi Psychiatric Center Library (Tehran)
موضوع :
115. پیش بینی میزان رغبت به ازدواج در دانشجویان با سبک های فرزند پروری ادراک شده و سبک های شناختی وابسته و ناوابسته به زمینه
پدیدآورنده :
کتابخانه: Central Library of University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences (Tehran)
موضوع : Desire for marriage
116. پیش¬بینی بخشودگی بر اساس خود تمایزیافتگی، سبک¬های دلبستگی و تفکر قطعی¬نگر در زنان متأهل شهر تهران
پدیدآورنده : فاطمه بازرگانی پور
کتابخانه: Central Library of University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences (Tehran)
موضوع : سبک های دلبستگی,attachment styles
117. تاثیر آموزش فنون شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی ((MBCT بر اضطراب و نشخوار فکری زنان مطلقه
پدیدآورنده : ریحانه رضائی
کتابخانه: Central Library of University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences (Tehran)
موضوع : اضطراب,anxiety
118. تاثیر آموزش گروهی والدگری راه حل محور به مادران بر مشکلات برونی سازی کودکان پیش دبستانی
پدیدآورنده :
کتابخانه: Central Library of University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences (Tehran)
موضوع : solution focused
119. تاثیر آموزش گروهی والدگری راه‌حل محور به مادران بر کاهش پرخاشگری دانش‌آموزان پسر کم توان ذهنی آموزش پذیر مقطع ابتدایی
پدیدآورنده :
کتابخانه: Central Library of University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences (Tehran)
موضوع : Group training
